Estrategias educativas a través del teatro musical:Experiencias y propuesta metodológica del “Taller de Musicales” Volumen 1 Selección de títulos para el aula: Análisis cinematográfico y escénico.

Esta reflexión sobre el teatro musical explora la profunda conexión entre el arte escénico y la educación. A partir de la cita de Fields, que destaca la capacidad del teatro musical para abarcar una forma de aprendizaje integral, el autor comparte una experiencia personal que se origina en su infancia, influenciada por los clásicos de Disney como "El Rey León" o "La Bella y la Bestia". Estas películas no solo marcaron su vida, sino que despertaron su amor por el teatro y la enseñanza, dos áreas que ahora busca unir.A lo largo del texto, el autor nos lleva a comprender cómo los musicales pueden convertirse en un medio para que los estudiantes desarrollen tanto habilidades artísticas como personales. Al contar historias a través de personajes, los alumnos pueden soñar, explorar su creatividad y crecer como individuos. Este enfoque educativo, basado en el teatro musical, no solo busca fomentar el aprendizaje técnico, sino también generar espacios de colaboración, confianza y autoexpresión.El autor concluye destacando el reto y la responsabilidad de su proyecto, que combina su pasión por la enseñanza con el poder transformador del teatro musical. Esta propuesta metodológica busca que los estudiantes no solo adquieran destrezas, sino que disfruten del proceso de narrar y dar vida a las historias, conectando lo artístico con el desarrollo integral del ser humano