La pedagogía del cuidado:Saberes y prácticas en la formación profesional de enfermería
La pedagogía del cuidado:Saberes y prácticas en la formación profesional de enfermería

La pedagogía del cuidado:Saberes y prácticas en la formación profesional de enfermería

$ 185.800
Impuestos incluidos

El libro presenta una panorámica sobre los desarrollos históricos y recientes en la construcción de conocimiento acerca de la Pedagogía del Cuidado y del Cuidado de la Salud. Se hace una revisión

Autor(a): José Luis Medina Moya
Editorial:Editorial universitaria de chile
Edición:2017-12-01
Formato:Libro Impreso Por Demanda
ISBN: 9789561125582

 
El libro presenta una panorámica sobre los desarrollos históricos y recientes en la construcción de conocimiento acerca de la Pedagogía del Cuidado y del Cuidado de la Salud. Se hace una revisión teórica de los temas centrales asociados al área pedagógica y de enfermería a fin de comprender los fundamentos, las claves teóricas y prácticas de las diversas opciones relacionadas con la enseñanza universitaria de la Enfermería contemporánea, evidenciando tensiones existentes, y analizando sus repercusiones en los procesos de construcción de una posible Teoría Pedagógica del Cuidado. Para alcanzar ese propósito, se ha descompuesto el discurso pedagógico en torno a la formación de profesionales de enfermería en tres grandes dimensiones. En primer lugar, se analizan las estructuras de racionalidad científica y pedagógica, además de los supuestos que sustentan, legitiman y otorgan sentido a la práctica de la enseñanza de la Enfermería. Posteriormente, se centra la atención en el proceso de producción, selección, transmisión y asimilación de competencias mediante el cual se justifica una determinada manera de entender la práctica de la Enfermería. Por último, se analiza la relación existente, entre el discurso pedagógico y las comprensiones subjetivas de las y los estudiantes de enfermería, y futuras/os profesionales. En resumen, contiene una serie de ideas y argumentos que pueden contribuir a un mejor conocimiento de las prácticas educativas, y las relaciones establecidas entre profesoras, profesionales y estudiantes que se desarrollan en las Facultades y Escuelas de Enfermería, abriendo posibilidades de mejora de la formación inicial y permanente de los profesionales de enfermería.
Alto
245 mm
Ancho
172 mm
Autor(a)
José Luis Medina Moya
Editorial
Editorial Universitaria de Chile
ISBN
9789561125582
Páginas
368
País de publicación
Chile
Fecha de publicación
2017-12-01
Profundidad
19.61 mm
Peso
644 gr
PAP01147548
100 Artículos
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