Enfocament globalitzador i pensament complex:Una resposta per a la comprensió i intervenció en la realitat

Segons l''autor, les decisions sobre organització de continguts i sobre metodologia didàctica són estrictament decisions sobre mitjans per a aconseguir unes finalitats: formar a ciutadans i ciutadanes perquè siguin capaces d''intervenir en la realitat i modificar-la des d''una perspectiva democràtica; ciutadans i ciutadanes amb estratègies i actituds que els permetin afrontar problemes i trobar-los solució. L''adopció de l''enfocament globalitzador facilita que els esforços que s''intervenen al llarg de l''escolaritat s''orientin cap a aquesta direcció. Això implica comprendre i intervenir en una realitat que és complexa i que exigeix inexcusablement disposar d''un pensament complex. No és, doncs, una moda o un acte de fe, sinó un instrument útil perquè la pràctica educativa arribi a ser un veritable context d''aprenentatge i socialització per als nois i les noies.