Transformando Aulas:Dicas e Estratégias para Professores
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O livro apresenta a experiência de uma educadora dedicada a inovar em suas aulas e a promover um aprendizado significativo. A autora enfatiza a importância de quatro aspectos na prática docente: ge

Autor(a): Isabel Cristina Silva Lanna Ferreira
Editorial:Clube de autores - pensática, unipessoal
Edición:2024-10-29
Formato:Libro Impreso Por Demanda
ISBN: 9786526627075

 
O livro apresenta a experiência de uma educadora dedicada a inovar em suas aulas e a promover um aprendizado significativo. A autora enfatiza a importância de quatro aspectos na prática docente: gestão do tempo, gestão da sala de aula, estratégias de ensino (especialmente as Metodologias Ativas) e avaliação. Motivada por sua trajetória e influenciada por sugestões de sua irmã, também educadora, ela se aprofundou no estudo das Metodologias Ativas, o que a levou a retornar ao ensino após a aposentadoria, objetivando aplicar esse conhecimento na prática.O impulso para escrever surgiu após uma conversa com uma colega que enfrentava dificuldades em implementar essas metodologias em um ambiente escolar tradicional, evidenciando a necessidade de adaptação e inovação no ensino. A autora também aborda a importância da organização para os professores, incluindo capítulos sobre gestão do tempo, gestão da sala de aula e avaliação, com o intuito de fornecer ferramentas práticas que ajudem os educadores a melhorar sua eficácia.Com 35 anos de experiência na educação, a autora reflete sobre os desafios enfrentados por professores e a importância de se manter empenhado na qualidade da aprendizagem dos alunos. Ao compartilhar estratégias que funcionaram em sua carreira, busca inspirar e guiar outros educadores em busca de aulas mais impactantes e significativas.
Alto
210 mm
Ancho
148 mm
Autor(a)
Isabel Cristina Silva Lanna Ferreira
Editorial
Clube de Autores - Pensática, Unipessoal
ISBN
9786526627075
Páginas
102
País de publicación
Brasil
Fecha de publicación
2024-10-29
Profundidad
5.98 mm
Peso
144 gr
PAP01132173
100 Artículos
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